Syntaxe complexe et nominalisation
Cours · allemand (terminale), chapitre 3 · terminale, langue vivante · le début du chapitre, la suite sur Adloun
3.1 Introduction
L'essai argumenté de 300 mots et la synthèse de dossier (cf. chap. 6) exigent un allemand écrit dense et hiérarchisé : périodes complexes maîtrisées, style nominal académique, participes étendus décodés sans effort. En Première, vous avez consolidé les Nebensätze et découvert la nominalisation ; ce chapitre systématise ces outils vers le niveau B2 solide. Enjeu double : en production, écrire des phrases qui portent plusieurs idées sans s'effondrer ; en compréhension, décoder la prose de Die Zeit ou d'un texte officiel, où un seul groupe nominal peut contenir toute une subordonnée.
La différence B1/B2 à l'écrit se voit dans la densité : le B1 juxtapose (Die Brücke wurde im 19. Jahrhundert gebaut. Sie ist heute noch stabil.), le B2 intègre (Die im 19. Jahrhundert gebaute Brücke ist heute noch stabil.). Mais densité ne veut pas dire obscurité : la période allemande reste lisible parce que sa grammaire — virgules obligatoires, verbe final, cadre verbal — balise le chemin.
3.2 La période complexe
Le cadre verbal (Satzklammer) — verbe conjugué en 2e position, complément verbal à la fin — peut enserrer une phrase très longue : Die Regierung hat trotz aller Proteste und nach monatelangen Verhandlungen mit den Ländern das umstrittene Gesetz verabschiedet. Le lecteur allemand attend le second élément (verabschiedet) : tout ce qui est entre les deux crochets appartient à la même phrase. À l'écrit B2, on apprend à charger la Mittelfeld sans perdre le lecteur : ordre habituel temps — cause — manière — lieu (te-ka-mo-lo), et l'information nouvelle vers la fin.
Chaque Nebensatz envoie son verbe en position finale et se sépare par une virgule obligatoire — la ponctuation allemande est grammaticale, non stylistique :
- Emboîtement en chaîne (lisible) : Er sagte, dass er komme, wenn er Zeit habe.
- Emboîtement au centre (à doser) : Der Artikel, der gestern erschien, hat viele überrascht.
- À éviter : deux niveaux d'enchâssement au centre — Der Artikel, der in der Zeitung, die ich abonniert habe, erschien, … — grammaticalement correct, stylistiquement illisible ; préférer un participe étendu ou deux phrases.
Obwohl die Zahl der Studierenden steigt, fehlen an vielen Universitäten, wie der Bericht zeigt, sowohl Räume als auch Personal, was die Qualität der Lehre gefährdet.
Quatre propositions : concession (obwohl… steigt), principale (fehlen…), incise (wie der Bericht zeigt), relative de conséquence (was… gefährdet). Chaque frontière est marquée par une virgule ; chaque verbe subordonné est final. S'entraîner à repérer ces frontières est le meilleur exercice de lecture rapide au bac.
3.3 Nominalstil et Verbalstil
Le Nominalstil condense une subordonnée en groupe nominal ; c'est la marque de l'écrit académique et administratif :
| Verbalstil (subordonnée) | Nominalstil (groupe nominal) |
|---|---|
| weil die Preise steigen | wegen des Preisanstiegs / aufgrund der steigenden Preise |
| nachdem der Vertrag unterzeichnet worden war | nach der Unterzeichnung des Vertrags |
| obwohl die Bürger protestierten | trotz der Proteste der Bürger |
| damit die Umwelt geschützt wird | zum Schutz der Umwelt |
| bevor die Entscheidung fiel | vor der Entscheidung |
| wenn man das Gesetz ändert | bei einer Änderung des Gesetzes |
Outils de la transformation : les suffixes -ung (ändern → die Änderung), -heit/-keit, l'infinitif substantivé (das Lesen), et les noms déverbaux (steigen → der Anstieg).
Exercices du chapitre
- Transformer les subordonnées en groupes nominaux (Nominalstil). - Weil…
- Décoder les participes étendus : réécrire avec une relative et…
- Compléter avec la préposition soutenue adaptée (aufgrund, angesichts…
- Construire des phrases avec les corrélatifs demandés. - (zwar … aber)…
- Améliorer ce passage d'essai trop haché (le réécrire en deux phrases…
- Expression écrite (150 mots environ). Rédigez un paragraphe…