Deux liquides que l'on refroidit
Exercice d'entraînement · niveau 2 · chimie (seconde), chapitre 1 — Identification des Espèces Chimiques · Grandeurs physiques caractéristiques
Énoncé
On place deux liquides incolores et dans un bain réfrigérant et on relève leur température au cours du temps.
- Liquide : la température descend de à , y reste bloquée pendant onze minutes tandis qu'un solide se forme, puis continue de descendre.
- Liquide : la température descend sans jamais s'arrêter de à , des cristaux apparaissant peu à peu à partir de .
| Espèce | () | () | Masse volumique () |
|---|---|---|---|
| Cyclohexane | |||
| Éthanol | |||
| Acétone | |||
| Eau | |||
| Glycérol | |||
| Tétrachlorométhane |
2. Lequel des deux liquides est un corps pur ? Justifier par la forme de la courbe.<br> 3. Identifier le liquide à l'aide du tableau.<br> 4. Que peut-on dire du liquide ?
Corrigé
1. Le changement d'état. Le passage de l'état liquide à l'état solide est la solidification.
2. Le corps pur. Le liquide présente un palier : sa température reste constante pendant toute la solidification. C'est la signature d'un corps pur. Le liquide , dont la température continue de baisser pendant que le solide se forme, n'a pas de température de changement d'état franche.
3. Le liquide . Le palier se lit à : c'est la température de fusion (la même valeur sert dans les deux sens). Le tableau donne pour le cyclohexane.
4. Le liquide . L'absence de palier prouve que c'est un mélange. Aucune valeur du tableau ne peut lui être attribuée : les grandeurs caractéristiques ne valent que pour un corps pur, et il faudrait d'abord séparer ses constituants.
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Un blocage sur cet exercice ? Le tuteur d'Adloun guide par questions, sans donner la réponse.