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électricité (PCSI) · Chapitre 1 · Exercice de TD

Le cube de résistances

Charge, courant, tension : les circuits dans l'ARQS · D. Les lois de Kirchhoff · niveau 3 (difficile)

Énoncé

Douze résistances identiques forment les arêtes d'un cube. On fait entrer un courant en un sommet et sortir en un sommet ; on appelle résistance vue entre et le rapport . On rappelle pour chaque arête.

1) est le sommet opposé à (grande diagonale du cube). Par un argument de symétrie, montrer que les trois arêtes issues de portent le même courant, et de même pour celles qui aboutissent en . En déduire le courant dans chacune des six arêtes restantes, puis par la loi des mailles le long d'un chemin de à .

2) est le sommet opposé à sur une même face (diagonale de face). Identifier quatre sommets au même potentiel ; montrer que deux arêtes ne portent aucun courant ; établir .

3) et sont voisins (reliés par une arête). Établir .

4) Vérifier le classement des trois résultats par un argument physique.

Corrigé

La stratégie. Huit nœuds et douze branches : la méthode des potentiels de nœuds demanderait sept inconnues. On utilise plutôt les symétries du réseau : une transformation du cube qui conserve , et le réseau conserve aussi la répartition des courants (la solution est unique), donc deux points échangés par une telle symétrie sont au même potentiel. Il existe aussi une antisymétrie : une transformation qui échange et renverse le sens de tous les courants, et transforme le potentiel en .

On repère les sommets par leurs coordonnées : , et les sommets voisins diffèrent d'une seule coordonnée.

1) La grande diagonale, . Une rotation d'un tiers de tour autour de la diagonale conserve le cube, et , et permute circulairement les trois voisins de , , , . Ils sont donc au même potentiel et les trois arêtes issues de portent chacune . Même chose pour les trois voisins de , qui reçoivent chacun de leur côté. Chaque voisin de reçoit et le répartit, toujours par symétrie (une réflexion qui conserve , et ce voisin échange ses deux autres arêtes), en deux courants égaux : chacune des six arêtes « du milieu » porte . Le long du chemin , en suivant le sens des courants : Contrôle par la loi des nœuds. En , voisin de , arrivent deux courants , et part vers : .

2) La diagonale de face, . Posons et . L'échange des coordonnées et conserve et : et sont au même potentiel, de même que et . La transformation échange et ; elle échange aussi et , d'où par l'antisymétrie . Avec l'égalité précédente, ces deux sommets sont à ; de même et . Quatre sommets sont donc à , et les arêtes – et –, qui relient deux points de même potentiel, ne portent aucun courant. Reste le sommet , voisin de (à ) et de deux sommets à . La loi des nœuds en ce point, avec sur chaque arête, s'écrit Le courant qui sort de est la somme des courants de ses trois arêtes :

3) Deux sommets voisins, . Posons encore , . L'échange de et conserve et : et sont à un même potentiel ; et à un même potentiel. La transformation échange et , et chaque sommet de la face avec son vis-à-vis : par antisymétrie, et sont à , et si est à , est à . Deux lois des nœuds suffisent. En , voisin de (), de () et de () : En , voisin de et (tous deux à ) et de () : En reportant dans la première : , d'où et . Le courant total qui sort de : Un calcul numérique sur les huit nœuds, sans aucune symétrie, redonne , et .

4) Le classement. : plus les sommets sont proches, plus la résistance est faible. C'est attendu : entre deux voisins, une arête de résistance les relie directement et d'autres chemins s'y ajoutent en parallèle, donc ; entre deux sommets opposés, tout chemin compte au moins trois arêtes. Chacun est aussi inférieur à la résistance du plus court chemin (, , ) : ajouter des chemins facilite le passage du courant.

Ce que l'exercice installe. Les symétries remplacent les équations : deux points échangés par une symétrie du réseau qui conserve l'entrée et la sortie sont au même potentiel ; une arête entre deux points de même potentiel ne porte pas de courant et peut être supprimée. L'antisymétrie (échanger l'entrée et la sortie) place des points au potentiel moyen.

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