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électricité (PTSI) · Chapitre 5 · Exercice de TD

Trois facteurs de qualité pour un même circuit

Régime sinusoïdal forcé, impédances et résonance · C. Résonance du circuit RLC série · niveau 3 (difficile)

Énoncé

On étudie un circuit RLC série : un générateur basse fréquence (GBF), une résistance de valeur nominale , une bobine de valeur nominale et un condensateur de valeur nominale , en série dans une seule maille. La force électromotrice du GBF a une amplitude de . La voie 1 de l'oscilloscope mesure la tension entre les bornes de sortie du GBF ; la voie 2 mesure la tension aux bornes de la résistance (les deux masses sont communes). On relève l'amplitude et le déphasage de par rapport à :

(Hz)2503503904204605005406006507501000
(V)0,991,742,162,492,863,032,932,512,151,631,01
(degrés)77645545262−21−44−55−66−76

1) Pourquoi est-elle l'image du courant ? Déterminer la fréquence de résonance sur le relevé, de deux manières. La comparer à la valeur attendue avec les valeurs nominales.

2) Déterminer, par interpolation linéaire, les fréquences et où l'amplitude vaut . En déduire un facteur de qualité . Vérifier que .

3) Déterminer les fréquences où le déphasage vaut . En déduire un second facteur de qualité .

4) Calculer le facteur de qualité nominal . Les trois valeurs diffèrent. On apprend que la bobine a une résistance interne et que le GBF a une résistance de sortie . Expliquer quantitativement les trois valeurs.

5) Quelle valeur de l'amplitude maximale ce modèle prévoit-il ? Lequel des trois facteurs de qualité caractérise l'oscillateur réellement construit ?

Corrigé

La stratégie. Le cours dit : la position du pic donne , sa largeur donne . Sur un relevé réel, il faut savoir ce qu'on mesure exactement : quel courant, quelle référence de phase, quelles résistances sont dans la maille.

1) La résonance. La tension est proportionnelle au courant, en phase avec lui : l'oscilloscope « voit » le courant à travers la résistance. La résonance d'intensité se lit de deux façons : au maximum d'amplitude, vers (), et à l'annulation du déphasage, que l'interpolation entre () et () place en . La valeur nominale est . Accord parfait : ne dépend pas des résistances.

2) Le facteur de qualité par l'amplitude. La valeur cible est . Côté basses fréquences, entre () et () : . Côté hautes fréquences, entre () et () : . D'où Et : est la moyenne géométrique des fréquences de coupure, pas leur moyenne arithmétique (). La courbe de résonance n'est pas symétrique en fréquence ; elle l'est en échelle logarithmique.

3) Le facteur de qualité par la phase. Le déphasage vaut à (lu directement), et entre () et (), soit en . D'où et Pour un RLC série alimenté par une source idéale, les deux lectures donneraient la même valeur, puisque l'amplitude est divisée par exactement là où le déphasage vaut (le problème le démontre). Ici, elles diffèrent de : le circuit n'est pas celui qu'on croit.

4) L'explication. Le facteur nominal vaut . Or le courant traverse trois résistances : , la résistance de la bobine, et la résistance de sortie du GBF, puisque la force électromotrice est derrière . La largeur de la résonance d'intensité est fixée par la résistance totale de la maille : C'est la valeur mesurée par l'amplitude. Le déphasage, lui, est mesuré par rapport à , la tension aux bornes de sortie du GBF, c'est-à-dire après . Or : la phase de par rapport à ne voit que , et vaut quand la réactance égale . D'où en accord avec la lecture. Les trois facteurs de qualité correspondent à trois résistances : , et .

5) Le contrôle et la réponse. À la résonance, la réactance est nulle, et l'amplitude du courant est la force électromotrice divisée par la résistance totale : , exactement ce qu'on lit. Le GBF ne délivre pas à ses bornes à la résonance : sa résistance interne en prélève une partie. L'oscillateur réellement construit, générateur compris, a pour facteur de qualité : c'est lui qui règle la sélectivité et la durée des transitoires du montage. Le facteur caractérise le dipôle « résistance, bobine, condensateur » seul ; le facteur n'existe que sur le papier.

Ce que l'exercice installe. Lire et sur des relevés d'amplitude et de phase, en interpolant ; savoir que est la moyenne géométrique des coupures ; et surtout se demander quelles résistances sont dans la maille : la résistance interne du générateur et celle de la bobine font partie du circuit, et la référence de phase choisie décide de ce que mesure la phase.

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