enseignement scientifique (première) · Chapitre 13 · Exercice supplémentaire
Le baladeur d'un lycéen
Entendre et protéger son audition · niveau 2
Énoncé
Un élève écoute de la musique à dB, une heure et demie par jour, tous les jours. 1. Quelle est la durée maximale quotidienne à ce niveau ? 2. Quelle fraction de la dose consomme-t-il ? 3. À quel niveau devrait-il descendre pour pouvoir écouter une heure et demie sans dépasser la dose ? 4. Il répond : « je n'ai jamais rien senti, donc je ne risque rien ». Répondre en s'appuyant sur le mécanisme cellulaire.
Pour démarrer : comment l'IA t'aide
1. Quelle est la durée maximale quotidienne à ce niveau ?
Élève
Je ne vois pas comment relier 95 dB à une durée. Il y a bien une histoire de dose et de seuil, mais je ne sais pas par où commencer.
IA
Tu as raison, c'est une histoire de dose. Relis les données du cours sur le niveau de référence : à quel niveau sonore et pendant combien de temps la dose quotidienne est-elle considérée comme non dangereuse ?
Élève
Le cours parle de 85 dB pendant 8 heures. Mais 95 dB, c'est plus fort, donc il faut écouter moins longtemps. Je ne sais pas de combien réduire.
IA
Bonne piste : plus le niveau monte, plus la durée admissible baisse. Le cours te donne-t-il une règle sur ce qui arrive à la dose quand le niveau augmente d'un certain nombre de décibels ?
L'IA ne donne pas la réponse : elle pose la question qui fait avancer. Le corrigé de cet exercice n'est pas publié : à toi de continuer.
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Reprends la question 1 là où le dialogue s'arrête, puis la suite de l'exercice.
Continuer avec l'IA — gratuit, sans inscriptionGratuit, sans inscription. L'IA te guide pas à pas, sans te donner la réponse.