Le « hiatus » de à
Exercice supplémentaire · niveau 2 · enseignement scientifique (terminale), chapitre 2 — La complexité du système climatique
Énoncé
On lit l'affirmation suivante sur un réseau social : « le réchauffement s'est arrêté : entre et , la température moyenne du globe n'a quasiment pas augmenté ». On donne les anomalies de température par rapport à - : : ; : ; : ; : . On sait par ailleurs que a connu un épisode El Niño d'une intensité exceptionnelle, et que le contenu thermique de l'océan a augmenté régulièrement entre et . 1. Calculer la pente moyenne sur -, en par décennie. 2. Calculer la pente moyenne sur -. 3. Comparer. L'affirmation est-elle fausse au sens strict ? 4. Quels sont les deux défauts de raisonnement ? 5. Quelle donnée, à elle seule, ruine la conclusion ?
Corrigé
1. , soit environ par décennie.
2. , soit par décennie.
3. La pente sur - est trois fois plus faible que la pente de longue période — mais elle reste positive. L'affirmation « la température n'a quasiment pas augmenté » est donc partiellement exacte sur les chiffres, et la conclusion « le réchauffement s'est arrêté » est fausse.
4. Premier défaut : le choix du point de départ. est une année anormalement chaude en raison d'un El Niño exceptionnel. Partir d'un sommet et arriver à une année ordinaire abaisse mécaniquement la pente. Choisir ou comme point de départ donnerait un résultat très différent : c'est ce qu'on appelle la sélection de données favorables, ou cherry-picking. Second défaut : la durée. Quatorze ans, c'est moins que la demi-période de référence climatique. Sur une série bruitée, une fenêtre trop courte mesure la variabilité, pas la tendance.
5. Le contenu thermique de l'océan, qui a continué d'augmenter régulièrement pendant toute la période. Puisque l'océan absorbe de l'excédent d'énergie, c'est lui l'indicateur pertinent du déséquilibre. L'énergie ne s'était pas arrêtée d'entrer : elle avait été redistribuée vers les couches profondes, l'atmosphère en recevant temporairement moins. La suite a tranché : depuis , presque chaque année bat un record de température. <br> Taux de variation, corrélation et causalité, logique.
Les autres exercices de ce chapitre Le cours du chapitre
Un blocage sur cet exercice ? Le tuteur d'Adloun guide par questions, sans donner la réponse.