Prépare la prise de parole de 5 minutes sur l'axe « Ciudadanía y…

Modèle rédigé :

• 0'00-0'45. Problématique : Voy a presentar el eje « Ciudadanía y mundos virtuales » a partir de una pregunta sencilla: ¿nos hace la red más ciudadanos o más consumidores?
• 0'45-2'00. Le 15-M (2011), né d'un appel en ligne avant d'occuper la Puerta del Sol. Phrase apprise : El 15-M demostró que una convocatoria en línea podía llenar una plaza.
• 2'00-3'30. La désinformation et les bulos : la place publique devenue marché de l'attention. Transition apprise : Ahora bien, la misma herramienta que convoca también manipula.
• 3'30-4'30. Conclusion : En definitiva, la red no sustituye a la ciudadanía: la amplifica, para lo mejor y para lo peor.
• 4'30-5'00. Ouverture : Queda por saber quién debe fijar las reglas de esa plaza: los Estados o las empresas que la poseen.

Grille de correction en quatre points :

• la problématique tient en une seule question, reprise en conclusion ;
• chaque partie s'appuie sur un fait daté ;
• les phrases apprises par cœur sont les charnières — ouverture, transition, chute — et non le corps, qui doit rester parlé ;
• le tout tient en cinq minutes chronomètre en main, ouverture comprise.