Enregistre-toi en lisant à voix haute, pendant une minute, un…

Réponse libre. Un modèle de diagnostic :

« À la réécoute, deux défauts reviennent. D'abord l'accent : je dis possibile au lieu de possibile, et parlano au lieu de parlano — le réflexe français de charger la fin du mot. Ensuite les géminées : mon anno et mon ano se ressemblent trop, et je ne tiens pas le double t de soprattutto. En revanche j'articule bien les voyelles finales, et mes pauses tombent aux bons endroits. Pour la prochaine fois : marquer au crayon les sdruccioli avant de lire, et allonger volontairement les géminées, quitte à exagérer. »

Grille de correction en quatre points :

• le diagnostic nomme des faits précis, avec des mots du texte, et non des impressions (« je parle mal ») ;
• il distingue les trois dossiers — accent tonique, géminées, voyelles finales ;
• il relève au moins un point réussi, ce qui prouve une écoute réelle et non un exercice d'autoflagellation ;
• il se termine par deux consignes concrètes pour la lecture suivante.