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Exercice · niveau 1 (application) · lettres et philosophie (ECG/ECT 1re année), chapitre 5 — La révolution scientifique : mesurer plutôt que qualifier
Énoncé
À l'aide de la figure 4, dire combien d'années séparent Copernic de Newton, et ce que cette durée interdit de dire.
Corrigé
ans, soit environ cinq générations.
Ce que la durée interdit de dire. Elle interdit de parler d'un « basculement », d'un « moment » ou d'une « prise de conscience ». Pendant ces cent quarante-quatre ans, les deux physiques coexistent, s'enseignent ensemble, et la plupart des savants tiennent les deux : Kepler est astrologue impérial, Newton écrit plus sur l'alchimie et la chronologie biblique que sur la mécanique.
Ce qu'elle oblige à dire à la place. Que la nouveauté ne remplace pas l'ancien, elle s'installe à côté, gagne des lieux, des instruments, des institutions — et l'ancien s'éteint faute de recrues plutôt que par réfutation. C'est une hypothèse d'historien, et elle est plus intéressante à défendre qu'une date.
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