Implication, réciproque, équivalence
Exercice de TD · niveau 3 (difficile) · mathématiques complémentaires (terminale), chapitre 20 — Vocabulaire ensembliste et logique
Énoncé
Implication, réciproque, équivalence.
Pour chacun des énoncés du livre ci-dessous, dire s'il s'agit d'une implication ou d'une équivalence ; dans le premier cas, écrire la réciproque et dire si elle est vraie.
- « Si est dérivable sur un intervalle , alors est continue sur . » (chapitre 2)
- « est convexe sur si et seulement si sur . » (chapitre 5)
- « Si est continue sur et si est compris entre et , alors a au moins une solution dans . » (chapitre 2)
- « si et seulement si les points du nuage sont alignés. » (chapitre 10)
Corrigé
- Implication. Réciproque : « si est continue sur , alors est dérivable sur ». Elle est fausse : une courbe continue peut présenter un point anguleux, où il n'y a pas de tangente unique et donc pas de nombre dérivé. La dérivabilité est une condition suffisante de continuité, pas nécessaire.
- Équivalence : « si et seulement si » l'annonce, et le chapitre 5 donne trois propositions équivalentes entre elles. Elles sont admises par le programme.
- Implication. L'hypothèse est un « et » de deux conditions ; la conclusion est une existence. Réciproque : « si a au moins une solution dans , alors est continue et est compris entre et ». Elle est fausse deux fois : une fonction non continue peut prendre la valeur , et une fonction continue peut prendre une valeur située en dehors de l'intervalle d'extrémités et — il suffit qu'elle sorte de cet intervalle entre et , comme la courbe de la figure du chapitre 2.
- Équivalence, et la démonstration du livre fait bien les deux sens : le cas d'égalité dans un sens, l'annulation de tous les résidus dans l'autre.
Les autres exercices de ce chapitre Le cours du chapitre
Un blocage sur cet exercice ? Le tuteur d'Adloun guide par questions, sans donner la réponse.