physique des ondes (PTSI) · Chapitre 3 · Exercice de TD
Le micro au-dessus du sol : filtre en peigne
Interférences · C. Interférences acoustiques · niveau 3 (difficile)
Énoncé
Une chanteuse (source sonore ponctuelle ) et un microphone sont à la même hauteur au-dessus d'un sol dur et plan, à la distance horizontale l'un de l'autre. Le micro reçoit l'onde directe et l'onde réfléchie par le sol. On admet que la réflexion sur un sol rigide se fait sans changement de signe de la surpression, et que l'onde réfléchie semble issue de la source image , symétrique de par rapport au sol. .
1) Faire un schéma. Établir la différence de marche et la calculer.
2) Pour quelles fréquences le micro est-il dans une interférence destructive ? Montrer qu'elles forment un « peigne » régulier ; donner les quatre premières et leur écart.
3) L'amplitude d'une onde sphérique décroît comme l'inverse de la distance parcourue ; on suppose le sol parfaitement réfléchissant. Calculer le rapport des amplitudes réfléchie et directe, puis, à l'aide de l'exercice 1, le rapport et la profondeur des creux en décibels.
4) Cas limite : montrer que, si la source et le micro sont tous deux à une hauteur , . Les ingénieurs du son posent parfois le micro sur le sol (micro de surface) : la chanteuse reste à la hauteur , le micro est à la hauteur . En utilisant , montrer que pour . Où se trouve alors la première fréquence d'extinction ? Conclure.
5) Que devient le peigne si la chanteuse recule ( augmente) ?
Corrigé
Ce qu'on a le droit d'utiliser. La source image, admise : l'onde réfléchie arrive en comme si elle venait de , en phase avec puisque la réflexion ne change pas le signe. La condition de destruction . L'exercice 1 pour deux amplitudes inégales.
1) La différence de marche. Plaçons le sol en , , , d'où . Le trajet direct vaut . Le trajet réfléchi, de au sol puis à , a la même longueur que le segment (c'est tout l'intérêt de la source image : le point de réflexion est l'intersection de avec le sol, et la symétrie conserve les longueurs). Le triangle rectangle de côtés et donne
2) Le peigne de fréquences. Le point est fixé : aussi. L'inconnue est maintenant la fréquence. L'extinction exige , soit Ces fréquences sont régulièrement espacées de ; entre elles, les fréquences (, …) sont renforcées. La réponse du micro, tracée en fonction de la fréquence, présente des dents régulières : c'est un filtre en peigne. Le piège : la première extinction n'est pas à , mais à la moitié, , là où .
3) La profondeur des creux. Les amplitudes sont inversement proportionnelles aux distances parcourues : D'après l'exercice 1, l'amplitude résultante varie entre (aux fréquences ) et (aux fréquences intermédiaires) : Les creux ne sont pas des extinctions totales (amplitudes inégales), mais entre bosses et creux colorent nettement le son.
4) Le micro de surface. Pour , on développe : , d'où La différence de marche tend vers zéro comme le carré de la hauteur : abaisser source et micro écrase très vite .
Le micro de surface. Avec la source en , son image en et le micro en : exactement, par la même factorisation qu'à l'exercice 3. Pour , , d'où La première extinction est rejetée au-delà de la limite de l'audible (). Dans toute la bande audible, : l'onde directe et l'onde réfléchie arrivent presque en phase, et leurs amplitudes, presque égales (), s'additionnent. Le micro posé ne colore pas le son, et gagne même un facteur en amplitude dans les graves (environ ). Homogénéité : est bien une longueur ; cas limite : , plus aucune extinction. C'est le principe des micros « de surface » posés sur une scène ou une table de conférence ; on comprend aussi pourquoi le micro doit être collé au sol, à quelques millimètres près : à , la première extinction redescendrait vers , en plein dans l'aigu de la voix.
5) La chanteuse recule. La dérivée de vaut : diminue, tend vers zéro comme . Le peigne s'élargit : à , , première extinction à , écart . En même temps tend vers ( à ) : les creux deviennent plus profonds. Une chanteuse qui se déplace fait « glisser » le peigne : l'oreille entend un effet de phasing.
Ce que l'exercice installe. La condition d'interférence a deux lectures : à fréquence fixée, elle sélectionne des positions (les franges) ; à position fixée, elle sélectionne des fréquences (le peigne). La seconde lecture reviendra en lumière blanche (exercice 9) sous le nom de spectre cannelé. Et une méthode : la source image ramène une réflexion à une interférence entre deux sources.
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