Adloun

sciences numériques et technologie (seconde) · Chapitre 7 · Exercice de TD

Deux stratégies au jeu du 20

Projets et mini-jeux · Le jeu du 20 (dés) · niveau 3 (difficile)

Énoncé

Au jeu du 20, on s'arrête dès que le total atteint un seuil s ; obtenir un fait tout perdre.

  1. Écrire partie(s) qui simule une partie avec le seuil s, et gain_moyen(s, N) qui estime le gain moyen sur N parties.
  2. Comparer les seuils de à .
  3. Quel seuil maximise le gain moyen ? Expliquer pourquoi il existe un optimum.

Corrigé

1. et 2.

import random

def partie(s):
    total = 0
    while total < s:
        de = random.randint(1, 6)
        if de == 1:
            return 0
        total = total + de
    return total

def gain_moyen(s, N):
    return sum(partie(s) for i in range(N)) / N

for s in range(10, 31, 5):
    print(s, round(gain_moyen(s, 20000), 2))

Résultats typiques :

seuilgain moyen
106,5
156,9
206,7
256,1
305,3

3. L'optimum est aux alentours de .

Pourquoi il existe. Deux effets se combattent. Viser plus haut augmente le gain quand on gagne — c'est ce qui pousse le seuil vers le haut. Mais chaque lancer supplémentaire a une chance sur six de tout annuler, et la probabilité de survie décroît géométriquement avec le nombre de lancers : environ après lancers. Le produit « gain × probabilité de l'atteindre » croît d'abord, puis s'effondre.

C'est exactement la structure d'un problème d'espérance : on ne maximise pas le meilleur résultat possible, mais la moyenne sur un grand nombre de parties. Un joueur qui viserait ferait de très beaux scores… rarement.

100 % gratuit

Essaie le suivant avec le tuteur

Faire l'exercice suivant avec le tuteur

Sans compte : le cours, le premier QCM, 2 minutes de podcast et de vidéo et un exercice avec le tuteur. Pour tout le reste : inscription gratuite en 30 secondes, sans carte bancaire.

Le cours du chapitre · Tous les exercices du chapitre

Exercice suivant avec le tuteur →