Adloun

SVT (terminale) · Chapitre 9 · Application directe du cours

Identifier des interactions biologiques

Écosystèmes et services environnementaux · niveau 1 (application)

Énoncé

Identifier des interactions biologiques.

On observe les situations suivantes :

  • (a) le gui pousse sur les branches d'un pommier et lui prélève eau et sels minéraux ;
  • (b) deux espèces de paramécies sont cultivées séparément puis ensemble : en culture commune, l'une finit par disparaître ;
  • (c) le poisson-clown vit dans une anémone qui le protège, tandis qu'il éloigne les prédateurs de l'anémone ;
  • (d) un pic installe son nid dans une cavité d'un tronc, sans gêner l'arbre.

Pour chaque situation, nommez l'interaction et indiquez son effet (, , ) sur chaque partenaire.

Corrigé

(a) Parasitisme : le gui () profite au détriment du pommier (). Effet .

(b) Compétition : les deux paramécies exploitent la même ressource limitée ; l'exclusion d'une espèce illustre le principe d'exclusion compétitive. Effet .

(c) Mutualisme (symbiose) : le poisson-clown est protégé () et protège l'anémone (). Effet .

(d) Commensalisme : le pic () profite de l'arbre sans l'affecter (). Effet .

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