Le présent, ser et estar
Cours · espagnol (seconde), chapitre 1 · seconde générale, langue vivante · le début du chapitre, la suite sur Adloun
1.1 Introduction
Conjuguer au présent et distinguer ser de estar : voilà les deux fondations sans lesquelles aucune phrase espagnole ne tient debout. Le présent de l'indicatif (el presente de indicativo) sert à dire ce qui est vrai maintenant, ce qui est habituel et ce qui est général — exactement comme en français, mais avec des désinences plus régulières et quelques irrégularités à mémoriser. Quant à la paire ser / estar, elle est la grande spécificité de l'espagnol : là où le français ne dispose que du verbe « être », l'espagnol en possède deux, qui ne sont jamais interchangeables. Choisir l'un ou l'autre, c'est déjà interpréter le monde.
Ce premier chapitre présente d'abord la conjugaison du présent : les verbes réguliers en -ar / -er / -ir, les verbes à diphtongue et à affaiblissement vocalique, les principaux irréguliers, les premières personnes en -go et -zco, puis les verbes pronominaux. Il aborde ensuite l'opposition ser / estar, le contraste entre hay et está(n), et les tournures d'obligation tener que et hay que. Pour chaque point, on donne la formation, les valeurs, des exemples en espagnol traduits, et un contraste avec le français. Dans les remarques, une forme précédée d'un astérisque (*soy contento) est une forme incorrecte, typique des francophones, à ne surtout pas produire.
1.2 Le présent des verbes réguliers
1.2.1 Les trois groupes : -ar, -er, -ir
Tout verbe espagnol se termine à l'infinitif par -ar, -er ou -ir. Pour conjuguer un verbe régulier, on retire cette terminaison pour obtenir le radical (cant-, com-, viv-), auquel on ajoute les désinences du présent, propres à chaque groupe.
On forme le présent en ajoutant au radical les terminaisons suivantes. Les groupes -er et -ir ne diffèrent qu'aux deux personnes du pluriel (nosotros, vosotros).
| Pronom | cantar (chanter) | comer (manger) | vivir (vivre) |
|---|---|---|---|
| yo | canto | como | vivo |
| tú | cantas | comes | vives |
| él / ella / usted | canta | come | vive |
| nosotros/as | cantamos | comemos | vivimos |
| vosotros/as | cantáis | coméis | vivís |
| ellos / ellas / ustedes | cantan | comen | viven |
- Yo estudio español y mi hermano estudia francés. — J'étudie l'espagnol et mon frère étudie le français.
- ¿Dónde vives? — Où habites-tu ?
- Comemos a las dos de la tarde. — Nous mangeons à deux heures de l'après-midi.
- Los sábados los niños beben chocolate caliente. — Le samedi, les enfants boivent du chocolat chaud.
1.2.2 Le pronom sujet est facultatif
En espagnol, la terminaison du verbe indique déjà la personne : le pronom sujet (yo, tú, él…) est donc le plus souvent omis. On ne l'exprime que pour insister ou pour opposer deux sujets.
Ne calquez pas le français, qui répète toujours le sujet. On dit Hablo español (et non *Yo hablo español sans raison particulière). Le pronom réapparaît pour marquer un contraste : Yo trabajo y tú descansas — « Moi, je travaille, et toi, tu te reposes. »
Repère : Tú, vosotros, usted, ustedes
En Espagne, on tutoie avec tú (singulier) et vosotros/as (pluriel), et on vouvoie avec usted (singulier) et ustedes (pluriel). Fait essentiel : usted et ustedes se conjuguent à la 3e personne (comme él / ellos). En Amérique latine, la forme vosotros n'existe pas : on utilise ustedes pour s'adresser à plusieurs personnes, qu'on les tutoie ou non. Dans la région du Río de la Plata (Argentine, Uruguay), tú est remplacé par vos (vos hablás, vos tenés).
1.3 Les verbes à modification du radical
Un grand nombre de verbes très courants sont réguliers dans leurs terminaisons, mais leur radical change quand il est accentué. Ce changement affecte les personnes du singulier et la 3e du pluriel — c'est-à-dire toutes sauf nosotros et vosotros, dont le radical n'est pas accentué. On appelle familièrement ces personnes le « L » ou la « botte » de la conjugaison.
1.3.1 Diphtongue e ie
Le e du radical se transforme en ie sous l'accent : querer (vouloir, aimer), pensar (penser), empezar (commencer), cerrar (fermer), entender (comprendre), preferir (préférer).
| Pronom | querer (vouloir) | pensar (penser) |
|---|---|---|
| yo | quiero | pienso |
| tú | quieres | piensas |
| él / ella / usted | quiere | piensa |
| nosotros/as | queremos | pensamos |
| vosotros/as | queréis | pensáis |
| ellos / ellas / ustedes | quieren | piensan |
- Quiero un café, por favor. — Je voudrais un café, s'il vous plaît.
- ¿A qué hora empieza la película? — À quelle heure commence le film ?
- No entiendo la pregunta. — Je ne comprends pas la question.
- Pensamos que tienes razón. — Nous pensons que tu as raison. (radical sans diphtongue à nosotros.)
1.3.2 Diphtongue o ue
Le o du radical se transforme en ue sous l'accent : poder (pouvoir), dormir (dormir), volver (revenir), contar (raconter, compter), encontrar (trouver, rencontrer), costar (coûter). Le verbe jugar (jouer) est un cas isolé où u ue (juego, juegas…).
| Pronom | poder (pouvoir) | dormir (dormir) |
|---|---|---|
| yo | puedo | duermo |
| tú | puedes | duermes |
| él / ella / usted | puede | duerme |
| nosotros/as | podemos | dormimos |
| vosotros/as | podéis | dormís |
| ellos / ellas / ustedes | pueden | duermen |
- ¿Puedes ayudarme? — Peux-tu m'aider ?
- Los fines de semana duermo hasta tarde. — Le week-end, je dors jusqu'à tard.
- El billete cuesta veinte euros. — Le billet coûte vingt euros.
- Volvemos a casa a las seis. — Nous rentrons à la maison à six heures.
1.3.3 Affaiblissement e i
Chez certains verbes en -ir, le e du radical se change en i (et non en ie) : pedir (demander), servir (servir), repetir (répéter), seguir (suivre, continuer), vestirse (s'habiller).
| Pronom | pedir (demander) | servir (servir) |
|---|---|---|
| yo | pido | sirvo |
| tú | pides | sirves |
| él / ella / usted | pide | sirve |
| nosotros/as | pedimos | servimos |
| vosotros/as | pedís | servís |
| ellos / ellas / ustedes | piden | sirven |
Exercices du chapitre
- Conjuguez au présent de l'indicatif corrigé
- Ces six formes vont par paires corrigé
- Conjuguez le verbe entre parenthèses au présent de l'indicatif corrigé
- Donnez la 1ʳᵉ personne du singulier (yo) au présent de ces huit… corrigé
- Choisissez le bon verbe et conjuguez-le corrigé
- Conjuguez ces verbes pronominaux au présent, sans oublier le pronom… corrigé