anglais LV A et LV B (prépas ECG et ECT) · Chapitre 3 · Exercice de TD
Problématiser
L'essai argumenté : analyser un sujet, construire une démonstration · niveau 2
Énoncé
Pour chacun des sujets suivants, rédiger en anglais une problématique d'une phrase, en employant chaque fois une tournure différente (déplacement, paradoxe, mesure), puis dire en une phrase la thèse que vous défendriez. (a) Should university education be free? (b) Is the gig economy a step forward for workers? (c) Can cities be both attractive and affordable?
Corrigé
(a) Déplacement : The question is not so much whether students should pay as who should bear the cost of a degree that benefits both the graduate and society. Thèse possible : a mixed system, free at the point of use but partly repaid through income-linked contributions, is fairer than either extreme.
(b) Paradoxe : How can a model that promises workers freedom leave so many of them without sick pay or a stable income? Thèse possible : the gig economy is a step forward only if flexibility is matched by basic social protection.
(c) Mesure : To what extent can a city attract investment and talent without pricing out the people who keep it running? Thèse possible : attractiveness and affordability can coexist, but only through deliberate housing policy, not market forces alone.
Le point délicat : une problématique n'est pas une reformulation du sujet. Chaque question ci-dessus fait apparaître une tension (payer ou faire payer ; liberté et précarité ; attirer et loger) que le sujet laissait implicite.
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