Lire une interface. Voici la description d'une capture d'écran fournie…
Exercice supplémentaire · niveau 2 · anglais (première), chapitre 10 — Citizenship and Virtual Worlds · Argumenter, médier, décrire
Énoncé
Lire une interface. Voici la description d'une capture d'écran fournie à une commission d'enquête. Description fabriquée pour l'exercice. En haut, un fil d'actualité affiche trois publications : la première porte la mention Sponsored, en gris clair, sous le nom du compte ; la deuxième porte une étiquette Trending; la troisième n'affiche ni date ni nom d'auteur, seulement Shared by 4 friends. Rédigez en anglais, en 10 à 12 phrases, une analyse en trois temps : description, interprétation, commentaire critique.
Corrigé
Modèle : The screenshot shows a feed containing three posts, displayed one below the other. The first carries the word `Sponsored'' in light grey, printed under the account name and noticeably smaller than the name itself. The second is labelled Trending''. The third shows neither a date nor an author, only the line `Shared by 4 friends''. At first sight, the three posts look alike: same width, same typeface, same buttons. On closer inspection, they belong to three entirely different categories — paid content, ranked content, and content selected by one's own network. Formally, the interface does mark the difference, but it marks it in the smallest and palest element on the screen. Arguably, this is the point worth examining: disclosure that is technically present can still be functionally invisible. The third post raises a further issue, since it offers a social guarantee — four friends — in place of the information a reader would need, namely a date and an author. It would be worth asking, before any conclusion, whether this layout was the default at the time and for which version of the application.
Grille de correction (4 points).
- Description : ce qui est visible est dit avant toute interprétation, y compris la taille et la couleur relatives (1 pt).
- Interprétation : les trois statuts de contenu sont distingués et nommés (1 pt).
- Commentaire : la différence entre mention présente et mention lisible est problématisée ; une réserve méthodologique est formulée (1 pt).
- Langue : articulation at first sight / on closer inspection, atténuateurs, absence de calques (1 pt).
Les autres exercices de ce chapitre Le cours du chapitre
Un blocage sur cet exercice ? Le tuteur d'Adloun guide par questions, sans donner la réponse.