Préparez la lecture à voix haute du paragraphe ci-dessous
Exercice supplémentaire · niveau 3 (difficile) · anglais (seconde), chapitre 4 — Prononciation et phonologie · Homophones, transcription, lecture
Énoncé
Préparez la lecture à voix haute du paragraphe ci-dessous. Marquez : l'accent des mots de plus d'une syllabe, les mots grammaticaux à réduire au schwa, chaque th avec son voisement, la prononciation des -ed, et le mouvement d'intonation de chaque phrase.
My brother and I visited a small island in the north of Scotland. The weather was terrible, and we walked for three hours in the rain. Would you like to go there one day?
Corrigé
- Accents de mot : brother /ˈbrʌðə/, visited /ˈvɪzɪtɪd/, island /ˈaɪlənd/ (s muet), Scotland /ˈskɒtlənd/, weather /ˈweðə/, terrible /ˈterəbl/.
- Formes faibles : and /ən/, a /ə/, of /əv/, the /ðə/ devant consonne, for /fə/, to /tə/.
- **Les th :** sonores /ð/ dans brother, the, weather, there ; sourds /θ/ dans north et three. La règle du chapitre se vérifie : sonore dans les mots grammaticaux et entre voyelles, sourd ailleurs.
- **Les -ed :** il n'y en a que deux, et c'est le premier repérage à faire. visited /ˈvɪzɪtɪd/ en /ɪd/ (le verbe finit par /t/) ; walked /wɔːkt/ en /t/ (son sourd /k/). Aucun ne se prononce /d/.
- **Le r :** muet en fin de brother, weather, for — mais il réapparaît dans brother and I /ˈbrʌðər ən ˈaɪ/, parce que le mot suivant commence par une voyelle.
- Intonation : descendante sur les deux premières phrases (des affirmations), montante sur la question fermée Would you like…?
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