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chimie (MPSI) · Chapitre 2 · Exercice de TD

Méthode des vitesses initiales : pourquoi le des pots d'échappement s'attarde

Cinétique chimique · D. Déterminer l'ordre · niveau 2

Énoncé

On étudie l'oxydation du monoxyde d'azote, , à , de vitesse . On mesure la vitesse initiale pour plusieurs mélanges :

Expérience () () ()
1
2
3
4

On cherche une loi . Données : ; l'air contient de dioxygène (en moles), sous .

  1. Déterminer et à partir des expériences 1 à 3. Calculer . À quoi sert l'expérience 4 ?
  1. Pourquoi mesure-t-on des vitesses initiales ?
  1. Dans l'air à , le monoxyde d'azote est présent à l'état de traces. Calculer dans l'air. Montrer que la consommation de suit une loi d'ordre apparent , et que son temps de demi-réaction vaut .
  1. Calculer pour une fraction molaire de de , puis de (ordre de grandeur des gaz d'un pot d'échappement). Commenter.

Corrigé

Ce qu'on a le droit d'utiliser. La méthode différentielle : la vitesse est mesurée, et l'on compare des expériences qui ne diffèrent que par une seule concentration. La stratégie est de faire varier un facteur à la fois.

1) Les ordres partiels. Entre les expériences 1 et 2, seule change, doublée ; la vitesse est multipliée par , donc . Entre 1 et 3, seule change, doublée ; la vitesse est multipliée par , donc . La loi est , d'ordre global (c'est la réaction (d) de l'exercice 2), et l'expérience 1 donne L'expérience 4 change les deux concentrations à la fois : elle n'a pas servi à établir la loi, elle sert à la contrôler. La loi prévoit , la valeur mesurée, soit fois la vitesse de l'expérience 1 : c'est l'ordre global qui se vérifie. (La constante de cette réaction est souvent donnée en unités moléculaires, de l'ordre de à ; multipliée par le carré de la constante d'Avogadro et convertie en litres, elle redonne bien quelque .)

2) Pourquoi initiales. Au départ, les concentrations sont connues (ce sont celles qu'on a introduites), et les produits sont absents : s'ils intervenaient dans la loi de vitesse — comme à l'exercice 2 — ils ne la perturberaient pas encore. La vitesse initiale isole l'effet des seuls réactifs, aux concentrations choisies.

3) Dans l'air. La concentration du dioxygène dans l'air est Le monoxyde d'azote à l'état de traces ne peut consommer qu'une fraction infime de ce dioxygène : reste constante, c'est une dégénérescence. Comme il disparaît deux fois plus vite que , C'est une loi d'ordre apparent en , d'où, par la loi intégrée de l'ordre 2, . Le facteur vient du coefficient stœchiométrique de : c'est le même piège qu'à l'exercice 1.

4) Les ordres de grandeur. La concentration totale de l'air vaut . À , et À , est mille fois plus grande, et mille fois plus court : , environ trois minutes.

Commentaire. À l'ordre , le temps de demi-réaction est inversement proportionnel à la concentration initiale : plus le monoxyde d'azote est dilué, plus il s'oxyde lentement. Dans le gaz concentré d'un pot d'échappement, l'oxydation par le dioxygène prend quelques minutes ; une fois dilué dans l'atmosphère, il faudrait des jours. Le « s'attarde » parce qu'il est dilué. (Dans l'atmosphère réelle, c'est d'ailleurs un autre oxydant, l'ozone, qui consomme l'essentiel du monoxyde d'azote : le calcul montre précisément pourquoi le dioxygène, pourtant omniprésent, n'y suffit pas.)

Ce que l'exercice installe. La méthode des vitesses initiales — un facteur à la fois, puis une expérience de contrôle — et la lecture physique d'un ordre : la réaction ralentit énormément à grande dilution. Un ordre de grandeur de temps se calcule, il ne se devine pas.

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