Adloun

chimie quantique (PC) · Chapitre 3 · Application directe du cours

État final et effet chélate chiffré

Structure et stabilité des complexes · niveau 3 (difficile)

Énoncé

On prépare deux solutions, contenant chacune des ions à la concentration apportée :

  • (A) avec de l'éthylènediamine (en) apportée à ; réaction fournie , ;
  • (B) avec de l'ammoniac apporté à (autant d'atomes d'azote donneurs que dans (A)) ; réaction fournie , .

Chaque système est modélisé par cette seule réaction ; on néglige les propriétés acido-basiques des ligands.

  • Déterminer l'état final de (A) ; en déduire la concentration en ions libres.
  • Pour (B), montrer que la réaction n'est pas totale, écrire l'équation vérifiée par la fraction de nickel complexé, et la résoudre (par dichotomie, par exemple avec bisect).
  • Conclure.

Corrigé

1. La constante est énorme : on suppose la réaction totale. Le nickel est le réactif limitant () : et . On vérifie a posteriori :

négligeable devant : l'hypothèse est validée.

2. Si la réaction était totale, il resterait d'ammoniac et l'on aurait : le complexe ne serait même pas dix fois plus abondant que l'ion libre, la réaction n'est pas totale. Avec , et , la loi d'action des masses s'écrit

et : une racine existe dans , que la dichotomie trouve :


from scipy.optimize import bisect

beta6, c, L0 = 10**8.6, 0.010, 0.10
f = lambda x: beta6 * (L0 - 6*x*c)**6 * (1 - x) - x
x = bisect(f, 0, 1)
print(round(x, 3), (1 - x) * c)       # 0.848  0.00152

On trouve : du nickel reste libre, .

3. Avec autant d'atomes d'azote donneurs, l'éthylènediamine laisse de nickel libre, l'ammoniac : un facteur . C'est l'effet chélate, d'origine surtout entropique (une molécule de « en » occupe deux sites).

100 % gratuit

La suite du chapitre est sur Adloun

Exercice suivant et tuteur

Sans compte : le cours, le premier QCM et 2 minutes de podcast et de vidéo. Exercices et tuteur : inscription gratuite en 30 secondes, sans carte bancaire.

Le cours du chapitre · Tous les exercices du chapitre

Exercice suivant et tuteur →