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Le courant d'un coup de foudre

Application directe du cours · niveau 2 · électricité (MPSI), chapitre 1 — Charge, courant, tension : les circuits dans l'ARQS

Énoncé

Le courant d'un coup de foudre nuage-sol est souvent modélisé, pour , par une double exponentielle

Un enregistrement donne un pic de courant de .

1) Vérifier que et que pour . Déterminer l'instant du maximum et exprimer la valeur du pic. En déduire .

2) Exprimer la charge totale transférée au sol ; vérifier l'homogénéité ; calculer .

3) Que devient le modèle quand ? Que représente physiquement , et que représente ?

4) Au bout de combien de temps de la charge est-elle passée ? (On pourra résoudre numériquement.)

5) Comparer à la charge d'une batterie de téléphone de . La différence de potentiel entre le nuage et le sol est de l'ordre de : estimer l'ordre de grandeur de l'énergie mise en jeu, en joules et en kilowattheures. Commenter.

(Capacité numérique, facultative : vérifier la charge par la méthode des trapèzes.)

Corrigé

La stratégie. La charge est l'aire sous la courbe , puisque donne . On étudie d'abord la forme de pour caler le modèle sur la mesure, puis on intègre.

1) Forme du courant et calage. À , les deux exponentielles valent : , le courant part de zéro, comme il se doit. Pour , donne , donc et : le courant garde un signe, celui de la décharge. Au maximum, la dérivée s'annule :

d'où

La dérivée est positive avant et négative après (le terme en domine aux temps courts) : c'est bien un maximum. Le pic vaut , donc

Point délicat. n'est pas le pic : le pic est plus faible, parce que la seconde exponentielle n'a pas fini de s'éteindre quand la première a déjà commencé à décroître.

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