Lire un graphique à échelle logarithmique

On se reporte à la figure des estimations successives de l'âge de la Terre, dont l'axe vertical est gradué en puissances de dix. 1. Pourquoi n'a-t-on pas pu utiliser une échelle ordinaire ? 2. Sur cet axe, quelle distance sépare $10^6$ de $10^7$ ? et $10^6$ de $10^8$ ? 3. Entre Ussher ($1650$) et Patterson ($1956$), par quel facteur l'estimation a-t-elle été multipliée ? 4. Décrire en une phrase l'allure générale de la courbe des estimations. 5. Que signifie le fait que les points ne bougent plus après $1956$ ?