Avantage absolu et avantage comparatif

Exercice · niveau 2 · ESH : économie, sociologie, histoire (ECG 1re année), chapitre 3 — Les grands courants de la pensée économique depuis le XVIe siècle

Énoncé

Pour produire une unité, la France a besoin de $60$ heures pour le blé et $120$ pour le tissu ; l'Allemagne, de $100$ et $80$ . Qui a l'avantage absolu, et où ? Qui doit se spécialiser dans quoi ? Chiffrer le gain mondial si chacun dispose de $180$ heures.

Corrigé

Les avantages absolus. La France produit le blé pour $60$ h contre $100$ , l'Allemagne le tissu pour $80$ h contre $120$ : chacun en a un.

Les coûts relatifs. En France, $1$ blé coûte $60/120 = 0, 5$ tissu ; en Allemagne, $100/80 = 1, 25$ tissu. Le blé est relativement moins cher en France, qui s'y spécialise ; l'Allemagne prend le tissu.

Avant. Avec $180$ h chacun, la France fait $1$ blé $+ 1$ tissu ( $60 + 120$ ), l'Allemagne aussi ( $100 + 80$ ) : $2$ blés et $2$ tissus.

Après. France : $180/60 = 3$ blés. Allemagne : $180/80 = 2, 25$ tissus. Le gain mondial est de $+ 1$ blé et $+ 0, 25$ tissu, à heures de travail inchangées.

La zone d'échange. L'échange n'est acceptable par les deux que si $1$ blé vaut entre $0, 5$ et $1, 25$ tissu ; c'est là, et là seulement, que se joue la répartition du gain.

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Un blocage sur cet exercice ? Le tuteur d'Adloun guide par questions, sans donner la réponse.