Placer un ensemble sur l'échelle de Balassa
Exercice · niveau 1 (application) · ESH : économie, sociologie, histoire (ECG 2e année), chapitre 7 — La dynamique de la construction européenne
Énoncé
Pour chacun des cas suivants, dire à quel degré de l'échelle de Balassa il correspond, et ce qu'il faudrait ajouter pour monter d'une marche : (a) deux pays suppriment leurs droits de douane réciproques mais gardent chacun leurs tarifs vis-à-vis du reste du monde ; (b) l'Union européenne entre ses vingt-sept membres ; (c) la zone euro.
Corrigé
(a) C'est une zone de libre-échange, premier degré. Pour monter, il faut adopter un tarif extérieur commun : on obtient une union douanière. Tant que ce tarif n'existe pas, il faut des règles d'origine pour empêcher qu'une marchandise entre par le pays le moins protégé — c'est précisément le coût que l'union douanière supprime.
(b) L'Union à vingt-sept est au troisième degré, celui du marché commun : union douanière plus libre circulation des marchandises, des services, des capitaux et des personnes. Pour monter, il faudrait harmoniser les politiques économiques — fiscalité, budget, social —, ce qui n'est fait qu'en partie.
(c) La zone euro est au cinquième degré, l'union monétaire : une monnaie et une banque centrale uniques. Le point à ne pas manquer : elle y est parvenue sans avoir achevé le quatrième degré, puisque les politiques budgétaires y demeurent nationales. L'ordre de Balassa n'a donc pas été respecté, et le chapitre montre ce qu'a coûté cette inversion.
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Un blocage sur cet exercice ? Le tuteur d'Adloun guide par questions, sans donner la réponse.