espagnol LV A et LV B (prépas ECG et ECT) · Chapitre 1 · Exercice de TD
Accents et ponctuation
Les épreuves d'espagnol : ce qu'on attend, et comment s'y préparer · niveau 2
Énoncé
Ce passage, écrit pour ce livre, a perdu ses accents écrits et ses signes d'ouverture. Le rétablir, en justifiant chaque accent difficile. Por que se van los jovenes? El alcalde no sabe que contestar: segun el, la ciudad ofrece trabajo, pero los salarios son bajos y el alquiler, carisimo. Que dificil es convencer a alguien de que se quede!
Corrigé
Texte rétabli : ¿Por qué se van los jóvenes? El alcalde no sabe qué contestar: según él, la ciudad ofrece trabajo, pero los salarios son bajos y el alquiler, carísimo. ¡Qué difícil es convencer a alguien de que se quede!
Les points délicats. ¿Por qué…? : interrogation directe, donc signe d'ouverture et qué accentué (à distinguer de porque, « parce que »). No sabe qué contestar : interrogation indirecte, l'accent reste. Él pronom, distinct de l'article el. Jóvenes, carísimo, difícil : accents de règle (mots esdrújulos, et mot llano terminé par une consonne autre que n ou s). Según : mot agudo terminé par n. ¡Qué difícil…! : exclamation, d'où ¡ et qué. Se quede : subjonctif après convencer de que.
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