Adloun

espagnol (première) · Chapitre 10 · Exercice de TD

Comprensión y punto de vista

Ciudadanía y mundos virtuales · Leer críticamente un documento · niveau 2

Énoncé

Comprensión y punto de vista. Voici deux tweets fictifs sur le 15-M. Identifie le point de vue de chacun et les procédés employés :

  • « Miles de jóvenes debatiendo pacíficamente en Sol. Digan lo que digan, esto es la democracia en estado puro. #spanishrevolution »
  • « Tres semanas de acampada "espontánea": suciedad, ruido y consignas antisistema. ¿Quién paga todo esto? »

Corrigé

  • Point de vue favorable : lexique valorisant (pacíficamente, democracia en estado puro), concession balayée (digan lo que digan — subjonctif de concession), hashtag militant.
  • Point de vue hostile : guillemets de distance sur "espontánea" (ironie : sous-entend une organisation cachée), énumération dévalorisante (suciedad, ruido), étiquette disqualifiante (antisistema), question rhétorique insinuante (¿quién paga?). Aucun des deux tweets n'argumente vraiment : les deux jouent sur la connotation — d'où l'importance de la lecture critique.

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