Ensayo final. Sujet : ¿Las redes sociales fortalecen o debilitan la…

Plan possible : Introduction — accroche (du 15-M aux deepfakes de 2024), problématique, annonce. Partie 1 (fortalecen) — mobilisation et participation : le 15-M convoqué en ligne (8 millions de participants), la révolte chilienne coordonnée sur Twitter et documentée face aux violences, les plateformes Decide Madrid et Decidim qui font voter les habitants. Partie 2 (debilitan) — manipulation et polarisation : WhatsApp dans la campagne brésilienne de 2018, la stratégie de l'indignation au plébiscite colombien de 2016, les bulos que traquent Maldita et Chequeado. Dépassement et conclusion — l'outil n'est ni bon ni mauvais : tout dépend des contre-pouvoirs (vérificateurs, éducation aux médias) — en definitiva, las redes no destruyen ni salvan la democracia: la amplifican, con sus virtudes y sus vicios; de ahí que la alfabetización mediática se haya convertido en una competencia ciudadana esencial. Vérifie connecteurs, subjonctifs et collocations (desempeñar un papel, cobrar importancia).