Rédaction guidée. Prépare une prise de parole en continu de deux…

Modèle rédigé et annoté. En primer lugar, / conviene recordar una cifra: / el español lo hablan casi quinientos millones de personas / en más de veinte países. // ¿Significa eso que hablamos todos igual? $\nearrow$ / Evidentemente no. // Fue en el siglo XVI cuando los colonos andaluces y canarios llevaron a América su propia pronunciación: / de ahí viene el seseo, / que hoy comparten nueve hispanohablantes de cada diez. // Además, / cada zona ha seguido su camino: / el voseo en el Río de la Plata, / la aspiración del ese en el Caribe, / el yeísmo casi en todas partes. // Lo que importa / no es cuál de estas normas es la buena / — ninguna lo es más que otra — / sino / entenderlas todas. / En conclusión, / hablamos la misma lengua / precisamente porque / sabemos escucharla / de varias maneras. $\searrow$

Grille de correction (20 points).

• Structuration (5) : au moins deux connecteurs (en primer lugar, además, en conclusión), une question rhétorique à intonation montante, une conclusion nettement descendante.
• Mise en relief (4) : une clivée correctement construite (fue… cuando) ou une pseudo-clivée (lo que importa no es… sino).
• Annotation prosodique (5) : pauses courtes et longues placées aux frontières de sens, jamais entre un relatif et son verbe ; ralentissement signalé sur les chiffres et les noms propres.
• Contenu et langue (6) : au moins trois variétés nommées et situées, 150 à 180 mots, tildes correctes, aucune norme présentée comme fautive.