Voici un paragraphe rendu par un élève
Exercice supplémentaire · niveau 2 · espagnol (première), chapitre 4 — Fonología y discurso oral · Écrire et prendre la parole
Énoncé
Voici un paragraphe rendu par un élève. Il contient cinq fautes d'accentuation ou de ponctuation. Corrige-les et nomme la règle.
No se por que no vino. Cuando le pregunte, el me contesto que estaba enfermo. Que pena! Todavia no me ha dicho cuando volverá.
Corrigé
- No sé por qué no vino. — sé diacritique ; por qué interrogatif indirect.
- Cuando le pregunté — aguda en voyelle : tilde.
- él me contestó — pronom sujet (diacritique) et aguda en voyelle.
- ¡Qué pena! — le signe d'ouverture ¡ manque, et qué exclamatif porte la tilde.
- Todavía — hiatus í-a : tilde obligatoire.
Ce qui était déjà juste. cuándo volverá — l'élève a bien vu que volverá est une aguda en voyelle ; il ne manquait que la tilde de l'interrogatif cuándo, à ajouter également.
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Un blocage sur cet exercice ? Le tuteur d'Adloun guide par questions, sans donner la réponse.