Appliquez la grille de relecture à ce texte d'élève

• Point 1, verbes : voy $\to$ fui (ayer impose l'indefinido) ; es $\to$ era (description au passé) ; esta lloviendo $\to$ estaba lloviendo.
• Point 2, accords : mi amigas $\to$ mis amigas.
• Point 3, tildes : estas $\to$ estás ; tu $\to$ tú ; Como $\to$ Cómo.
• Point 4, ponctuation : signe ouvrant ¿ manquant.
• Calque : le yo initial est inutile en espagnol.

Version corrigée : Ayer fui al cine con mis amigas. La película era muy interesante pero un poco larga. Cuando salimos, estaba lloviendo. ¿Cómo estás tú?

Ce que le comptage apprend : trois fautes sur le point 1 et trois sur le point 3. Un élève qui relit « en entier » n'en verra qu'une ou deux ; le même élève qui relit cinq fois, une catégorie à la fois, les trouve toutes.