Lire la frise de la figure 1

Les modèles de croissance de 1945 à nos jours · niveau 1 (application)

Énoncé

(a) Mesurer, en années, l'écart entre les deux traits en pointillé de la figure 1. (b) Vérifier qu'aucun autre écart de la frise n'est plus grand. (c) Expliquer pourquoi ce vide est, ici, une information et non une lacune.

Corrigé

(a) Les deux traits marquent $1958$ et $1971$ : l'écart est de treize ans.

(b) Les autres écarts entre jalons consécutifs sont de trois, onze, sept, trois, huit, douze, sept et douze ans. Aucun n'atteint treize.

(c) Ce vide couvre le cœur des Trente Glorieuses. Rien n'y rompt parce que tout y fonctionne : les changes sont fixes, le pétrole est bon marché, la productivité progresse vite, le plein-emploi est acquis dans les pays développés. Une frise ne peut porter que des ruptures ; un régime qui dure n'en produit pas. C'est pour cette raison qu'une frise à espacement égal serait trompeuse : elle donnerait à ces treize années la même place qu'aux trois ans qui séparent $1944$ de $1947$ , et masquerait la seule chose que cette période ait à dire — sa stabilité.

Énoncé

Corrigé

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