Trois élèves rendent compte du même message
Exercice supplémentaire · niveau 2 · italien (seconde), chapitre 6 — Comprendre : compréhension écrite et orale · Restituer ce qu'on a compris
Énoncé
Trois élèves rendent compte du même message. Lequel a compris, et quelle erreur précise commettent les deux autres ?
Message entendu : « Il concerto di sabato è stato spostato a domenica, sempre alle nove di sera, ma non più in piazza: si farà al teatro comunale. I biglietti già comprati restano validi. »
(a) « Le concert de samedi est annulé, il faut racheter des billets. »<br> (b) « Le concert est déplacé à dimanche, même heure, mais au théâtre municipal au lieu de la place ; les billets déjà achetés restent valables. »<br> (c) « Il y a un concert dimanche soir. »
Aide : spostare = déplacer ; sempre = toujours (ici : « à la même heure ») ; il biglietto = le billet.
Corrigé
(b) a compris. Les quatre informations utiles y sont : nouveau jour, heure inchangée, nouveau lieu, validité des billets.
(a) a fait un contresens. spostato veut dire « déplacé », pas « annulé » (annullato), et restano validi dit exactement le contraire de « il faut racheter ». Une seule erreur de mot a retourné tout le message.
(c) n'a pas assez écouté. Ce qui est dit est juste, mais l'essentiel manque : ni le lieu, ni l'heure, ni le sort des billets. Un compte rendu qui oublie ce dont l'autre a besoin ne sert à rien.
Le critère qui départage. Comprendre, ce n'est ni deviner (a) ni se contenter du sujet (c) : c'est retenir les informations dont on aura besoin pour agir.
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Un blocage sur cet exercice ? Le tuteur d'Adloun guide par questions, sans donner la réponse.