philosophie (terminale) · Chapitre 10 · Exercice d'entraînement
« Si tout est déterminé, à quoi bon réviser ? »
La liberté · Les sens de la liberté · niveau 2
Énoncé
« Si tout est déterminé, à quoi bon réviser ? » Un élève raisonne ainsi : « La science montre que tout a une cause. Mes choix sont donc déterminés d'avance. Que je révise ou non, ma note au baccalauréat est déjà fixée : inutile de faire des efforts. »
- Montrer que cet élève confond déterminisme et fatalisme.
- Expliquer pourquoi, même en admettant le déterminisme, son raisonnement est contradictoire.
- Indiquer, avec Spinoza, ce que la connaissance des causes peut changer à notre liberté.
Un exercice à chercher : son corrigé n'est pas publié. Sur Adloun, le tuteur guide par questions, sans donner la réponse.