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philosophie (terminale) · Chapitre 6 · Application directe du cours

La maîtrise du langage donne-t-elle du pouvoir ?

Le langage · niveau 1 (application)

Énoncé

La maîtrise du langage donne-t-elle du pouvoir ?

Corrigé

Analyse et problématique. « Pouvoir » désigne ici la capacité d'agir sur les autres et sur le monde. Maîtriser le langage, est-ce détenir un pouvoir légitime de persuasion et de connaissance, ou un pouvoir dangereux de manipulation ? Le problème touche au rapport entre langage, vérité et domination.

Plan.

  • Maîtriser le langage donne un pouvoir réel : par les actes de langage (Austin), la parole agit ; par la rhétorique, elle persuade et mobilise. Celui qui parle bien gouverne, plaide, enseigne.
  • Mais ce pouvoir peut être trompeur : Platon dénonce dans le Gorgias la rhétorique sophistique comme flatterie qui persuade sans le vrai. Le pouvoir des mots peut devenir manipulation et mensonge.
  • Le vrai pouvoir du langage est dans sa soumission à la vérité : la dialectique socratique, qui recherche le vrai par le dialogue, oppose au pouvoir de séduire le pouvoir de connaître et de libérer. Maîtriser le langage n'est légitime que joint à l'exigence de vérité.

Références. Platon (Gorgias), Austin (les performatifs), Aristote (la Rhétorique).

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