physique (seconde) · Chapitre 1 · Exercice d'entraînement
L'aire d'une plaque et ses chiffres significatifs
Mesure et incertitudes · Chiffres significatifs et écriture du résultat · niveau 3 (difficile)
Énoncé
Un élève mesure les deux côtés d'une plaque rectangulaire avec une règle graduée au millimètre. Il relève une longueur et une largeur , puis calcule l'aire à la calculatrice.
- 1. Combien de chiffres significatifs comporte chacune des deux mesures ?
- 2. La calculatrice affiche . Avec combien de chiffres significatifs faut-il annoncer l'aire ? Écrire le résultat.
- 3. L'élève recommence la mesure de la largeur avec un pied à coulisse et trouve . Que devient le résultat ?
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