Adloun

SES (seconde) · Chapitre 1 · Exercice de TD

Points de pourcentage ou taux de variation ?

Comment les économistes, les sociologues et les politistes raisonnent-ils et travaillent-ils ? · Travailler avec des données quantitatives · niveau 3 (difficile)

Énoncé

Le tableau du cours donne le taux de chômage en France :

tranche d'âge201020172024
15-24 ans23,7 %22,1 %17,3 %
25-49 ans8,7 %8,8 %6,5 %
50 ans et plus6,1 %6,3 %5,0 %
  1. De combien de points le chômage des 15-24 ans a-t-il baissé entre 2010 et 2024 ? Et de combien de pour cent ?
  2. Faire le même double calcul pour les 50 ans et plus.
  3. Un journaliste écrit : « la baisse a été deux fois plus forte chez les jeunes que chez les seniors ». A-t-il raison ?

Corrigé

1. Pour les 15-24 ans :

  • en points : points de pourcentage ;
  • en taux de variation : .

2. Pour les 50 ans et plus :

  • en points : point ;
  • en taux de variation : .

3. Cela dépend entièrement de la mesure choisie, et c'est là tout le problème.

mesurejeunesseniorsrapport
en points6,41,1environ 6 fois plus
en taux de variation−27,0 %−18,0 %environ 1,5 fois plus

Le journaliste a tort dans les deux lectures : ni « deux fois » en points (c'est six), ni « deux fois » en pourcentage (c'est une fois et demie). Aucune des deux mesures n'est fausse en soi — elles répondent à deux questions différentes. Les points disent l'ampleur absolue de la baisse ; le taux de variation dit son ampleur relative au niveau de départ, très différent selon l'âge.

La règle à retenir : un pourcentage qui varie se commente en points, une grandeur qui varie se commente en pour cent. Les confondre est l'erreur la plus fréquente du chapitre — et celle qui permet de faire dire à peu près n'importe quoi à un tableau.

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