SES (seconde) · Chapitre 4 · Exercice de TD
Quand le travail contredit la famille
Comment devenons-nous des acteurs sociaux ? · Socialisation primaire et secondaire · niveau 3 (difficile)
Énoncé
Une personne élevée dans une famille où l'on valorise la discrétion et où l'on évite de se mettre en avant entre dans un métier commercial qui exige de convaincre, de se montrer, de négocier son salaire.
- Nommer les deux socialisations en présence.
- La seconde efface-t-elle la première ? Justifier par le cours.
- Quelles conséquences concrètes cette tension peut-elle avoir sur la personne ?
Corrigé
1. La socialisation primaire, vécue en famille durant l'enfance, et la socialisation secondaire, vécue à l'âge adulte lors de l'entrée dans un nouveau rôle — ici professionnel.
2. Non. Le cours est explicite : la socialisation primaire est plus profonde et plus difficile à modifier, car elle intervient au moment où l'individu construit son identité de base. La socialisation secondaire n'efface pas ces acquis ; elle les complète, ou entre en tension avec eux — ce qui est exactement le cas ici.
3. Des conséquences observables : un malaise à se mettre en avant, une difficulté à négocier son salaire, le sentiment de « jouer un rôle » au travail, parfois une réussite professionnelle moindre à compétence égale.
Ce point a une portée générale : il explique une partie des inégalités professionnelles qui ne s'expliquent ni par le diplôme ni par les compétences. Les codes attendus dans certains métiers sont plus proches de ceux appris dans certains milieux que dans d'autres — thème que le chapitre 6 reprendra à propos du diplôme et de l'emploi.
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