Le brevet, entre incitation et diffusion

Le brevet, entre incitation et diffusion. Une entreprise envisage de dépenser 50 millions d'euros en recherche pour mettre au point un nouveau procédé. Si elle réussit, le procédé lui rapportera un bénéfice de 12 millions d'euros par an tant qu'elle en est la seule utilisatrice. Sans protection, ses concurrents sauront le copier au bout de deux ans, et ce bénéfice disparaîtra. Avec un brevet, elle en conserve l'exclusivité pendant vingt ans. (Données fictives ; on néglige l'actualisation des sommes futures.)

Question 1. Calculez le bénéfice total que l'entreprise retire de l'innovation sans brevet, puis avec un brevet. Dans quel cas a-t-elle intérêt à engager la dépense de recherche ?

Question 2. Expliquez pourquoi le cours fait des droits de propriété l'institution clé de la croissance.

Question 3. Montrez que le brevet pose un dilemme, et indiquez comment les pouvoirs publics peuvent le compléter.