Adloun

SVT (terminale) · Chapitre 1 · Application directe du cours

Problème — Du brassage à la diversité d'une descendance

Brassage génétique et diversité des individus · niveau 1 (application)

Énoncé

Problème — Du brassage à la diversité d'une descendance.

Un couple humain envisage sa descendance. On admet, en simplifiant, que seule intervient la répartition indépendante des paires de chromosomes (brassage interchromosomique).

Question 1. Combien de types de gamètes génétiquement différents chaque parent peut-il produire ?

Question 2. Combien d'enfants génétiquement différents le couple peut-il théoriquement engendrer ?

Question 3. Pourquoi, malgré ce nombre, deux vrais jumeaux sont-ils génétiquement identiques ?

Corrigé

Question 1. Chaque parent produit types de gamètes différents par brassage interchromosomique.

Question 2. Chaque enfant résulte de la rencontre au hasard d'un gamète paternel et d'un gamète maternel. Le nombre de combinaisons est :

soit plus de milliards de génotypes possibles, sans même compter le brassage intrachromosomique qui multiplierait encore ce nombre. Cela explique l'unicité génétique de chaque individu.

Question 3. Les vrais jumeaux (monozygotes) sont issus d'un unique zygote (une seule fécondation), donc d'une seule combinaison gamétique, qui se divise précocement en deux embryons. Ils possèdent par conséquent le même génome : la diversité produite par méiose et fécondation n'intervient qu'une fois, au stade du zygote commun.

100 % gratuit

Essaie le suivant avec le tuteur

Faire l'exercice suivant avec le tuteur

Sans compte : le cours, le premier QCM, 2 minutes de podcast et de vidéo et un exercice avec le tuteur. Pour tout le reste : inscription gratuite en 30 secondes, sans carte bancaire.

Le cours du chapitre · Tous les exercices du chapitre

Exercice suivant avec le tuteur →