Adloun

Le style indirect et le discours rapporté

Cours · espagnol (terminale), chapitre 2 · terminale, langue vivante · le début du chapitre, la suite sur Adloun

2.1 Introduction

Rapporter la parole d'autrui est une compétence centrale du niveau B2 : elle est au cœur de la médiation (restituer en français ou en espagnol ce que dit un document) et de la synthèse de dossier au baccalauréat. En Première, vous avez appris la transposition élémentaire (dice que → dijo que). En Terminale, il s'agit de maîtriser la transposition complète — temps, personnes, déictiques —, de choisir des verbes introducteurs qui interprètent l'acte de parole, et de reconnaître le discours indirect libre dans le récit littéraire.

Important

Le style indirect n'est pas un simple exercice mécanique : c'est un acte d'interprétation. Dire reconoció que (« il a reconnu que ») ou se jactó de que (« il s'est vanté de ») pour rapporter la même phrase, c'est déjà prendre position. À l'écrit du bac, la précision du verbe introducteur est un marqueur du niveau B2.

2.2 La transposition complète

Définition 2.1Style direct et style indirect

Le style direct cite les paroles telles quelles, entre guillemets : María dijo: ``Vendré mañana''. Le style indirect les intègre à la phrase du narrateur avec une subordonnée en que : María dijo que vendría al día siguiente. Trois systèmes se transposent simultanément : les temps, les personnes et les déictiques (mots qui pointent vers la situation d'énonciation).

Repère : La transposition des temps

Quand le verbe introducteur est au passé (dijo, contó, explicó), les temps de la subordonnée reculent d'un cran :

Style directStyle indirect (introducteur au passé)
presente (trabajo)imperfecto (trabajaba)
pretérito indefinido (trabajé)pluscuamperfecto (había trabajado)
pretérito perfecto (he trabajado)pluscuamperfecto (había trabajado)
futuro (trabajaré)condicional (trabajaría)
imperativo (¡trabaja!)imperfecto de subjuntivo (que trabajara)
presente de subjuntivo (que trabaje)imperfecto de subjuntivo (que trabajara)

Cette mécanique prolonge la concordance des temps étudiée au chap. 1 : la subordonnée s'aligne sur le temps du verbe principal.

Exemple 2.2Transposition des temps
  • Direct : ``He terminado el informe y te lo enviaré esta noche''.
  • Indirect : Dijo que había terminado el informe y que me lo enviaría esa noche.
  • Direct : ``¡Ven a verme!''
  • Indirect : Me pidió que fuera a verlo. (impératif → subjonctif imparfait, cf. chap. 1)

Repère : La transposition des déictiques

Les mots qui renvoient au « ici-maintenant » du locuteur changent de repère :

Style directStyle indirect
hoyaquel día
ayerel día anterior
mañanaal día siguiente
ahoraentonces
aquíallí
este, estaaquel, aquella
venirir (souvent)
Exemple 2.3Transposition complète

Direct : ``Ayer vi a tu hermana aquí, en esta plaza''.

Indirect : Me contó que el día anterior había visto a mi hermana allí, en aquella plaza.

Quatre systèmes ont bougé d'un coup : le temps (vi → había visto), le possessif (tu → mi), le lieu (aquí → allí) et le démonstratif (esta → aquella).

Méthode : Vérifier une transposition en trois questions

  • Le verbe introducteur est-il au passé ? Si oui, tous les temps de la subordonnée reculent (tableau ci-dessus). Si l'introducteur est au présent (dice que), rien ne bouge.
  • Qui parle à qui ? Réattribuer les personnes et possessifs du point de vue du rapporteur (te → me, tu → mi…).
  • Où et quand ? Chasser les déictiques restants : un hoy ou un aquí oublié dans un style indirect au passé est une faute classique.

Exercices du chapitre

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