Adloun

mathématiques (MP/MPI) · Chapitre 7 · Exercice de TD

Le lemme de Gronwall

Fonctions vectorielles · C. Inégalité des accroissements finis · niveau 3 (difficile)

Énoncé

Soient , continue, et tels que

a) Montrer que est de classe , de dérivée , puis que est décroissante.

b) Conclure que , montrer que cette majoration est atteinte, et traiter le cas .

c) Unicité. Soient continue et dérivables vérifiant , et . Montrer que .

d) Croissance de l'exponentielle. Montrer que pour , de deux façons : par la série, puis par le lemme.

Corrigé de la question 1

Ce que l'énoncé a de particulier. L'hypothèse est une inégalité implicite : la fonction inconnue est majorée par une expression qui la contient, sous une intégrale. On ne peut donc pas lire la conclusion, il faut résoudre l'inégalité. La méthode est universelle : nommer le majorant, montrer qu'il vérifie une inéquation différentielle, la résoudre par le facteur intégrant.

a) Le majorant, et l'inéquation différentielle. D'abord, est continue : l'est, et la norme est -lipschitzienne d'après la seconde inégalité triangulaire. C'est le point à ne pas sauter — sans cette continuité, le théorème suivant ne s'applique pas. Le théorème de dérivation de l'intégrale fonction de sa borne supérieure donne alors de classe avec .

L'hypothèse s'écrit exactement ; en multipliant par — c'est ici que le signe de sert — Posons , de classe : l'exponentielle étant strictement positive. est décroissante. (Pourquoi ? Parce que c'est le facteur qui transforme en une dérivée. On résout une inéquation différentielle linéaire comme on résout l'équation : le facteur intégrant ne sait pas s'il travaille sur une égalité ou une inégalité, du moment qu'on le multiplie par une quantité de signe connu.)

Question 2 : comment l'IA t'aide

b) Conclure que , montrer que cette majoration est atteinte, et traiter le cas .

Élève

Pour la majoration, suffit. Mais « montrer qu'elle est atteinte », je ne vois pas ce qu'on attend : faut-il exhiber une fonction particulière ?

IA

Oui : un exemple où rien ne se perd, c'est-à-dire où l'hypothèse est une égalité. Si pour tout , quelle équation différentielle vérifie-t-elle, avec quelle condition initiale ?

Élève

On aurait avec , donc serait une exponentielle.

IA

Quelle fonction réelle en déduis-tu, et peux-tu vérifier directement qu'elle rend l'hypothèse et la conclusion égales ? Enfin, que dit la majoration lorsque ?

L'IA ne donne pas la réponse : elle pose la question qui fait avancer. À toi de continuer.

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Reprends la question 2 là où le dialogue s'arrête, puis la suite de l'exercice.

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