Une différence de logarithmes qui ne s'annule pas
Application directe du cours · niveau 2 · mathématiques (PTSI), chapitre 8 — Analyse asymptotique · A. Relations de comparaison
Énoncé
Déterminer un équivalent en de .
Corrigé
Stratégie : regrouper en un seul logarithme avant toute estimation. L'expression est une différence de deux quantités qui tendent toutes deux vers et qui sont équivalentes : c'est une forme indéterminée que les équivalents ne savent pas traiter. On la transforme d'abord en une seule quantité.
Le regroupement. Comme pour :
L'estimation. Posons , qui tend vers quand . D'une part (équivalent usuel, licite car ). D'autre part Par transitivité :
⚠️ Le piège, et c'est tout l'exercice. On a bien ; on serait tenté d'en conclure que la différence est équivalente à . C'est doublement fautif : on n'additionne pas des équivalents, et surtout aucune fonction n'est équivalente à la fonction nulle — un équivalent nul n'existe pas. Les deux termes valent chacun environ en et leur différence vaut : l'écart relatif est minuscule, l'écart lui-même est parfaitement identifiable.
Contrôle numérique. En : , à comparer à . L'accord est à quatre décimales.
Ce que l'exercice installe. Devant une différence, on ne compare pas les morceaux séparément : on regroupe. Pour des logarithmes, regrouper c'est faire un quotient ; pour des racines, ce sera multiplier par la quantité conjuguée. Dans les deux cas, la même idée : fabriquer une seule expression avant d'estimer.
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Un blocage sur cet exercice ? Le tuteur d'Adloun guide par questions, sans donner la réponse.